案例分享|芝士网助力华东师大一附初中英语教与学

　　一次突如其来的疫情彻底颠覆了教育与学习的方式。上海市教委发布了“沪中小学3月2日起开展在线教育”的公告，以开设“空中课堂”的方式来应对学生特殊时期下的学习需求，但对教师而言，设备不齐全、线上教学缺乏经验、教什么、怎么教、如何评估学习效果以及如何批改作业……都成为了摆在他们面前的难题。

　　为响应政府号召，助力教师教学，华东师大一附初中的老师们积极探索与实践，充分利用芝士网、上海微校等资源平台，在疫情防控期间妥善开展线上教育教学工作。在芝士网提供的学情数据基础上，英语组的老师们共同研讨确定各教学版块的重点内容，保障云端教学的有效性，将“停课不停教、不停学”落到实处。

　　华东师范大学第一附属初级中学是位于上海市虹口区的一所市重点初级中学，学校从2018年开始使用芝士网智能学习空间，目前2017级、2018级、2019级三个年级均在使用。疫情期间，华东师大一附初中的老师与学生利用芝士网智能学习空间辅助线上教学，通过与老师的交互式学习，学生们逐步养成了积极自主的学习习惯，下面我们就来看看华东师大一附初中的使用情况。

　　华东师大一附初中使用数据(2020.1-2020.3)

　　华东师大一附初中学生平均登录情况

　　疫情期间(1月-3月)，全校学生在芝士网的月均登录情况整体呈递增趋势，最高达到80%的登录率，这说明老师和学生对线上教学的方式已逐步适应，并通过芝士网开展了多项教学工作。

　　各年级答题题型偏好

　　根据三个年级答题题型的对比，口语题为各年级答题量最大的题型，2017级与2018级的题型侧重为口语、词汇，2019级的答题量相对平均，作业结构较为合理。

　　2017级、2018级、2019级班级分题型正确率对比

　　从各年级的题型正确率可以直观的看出，口语题目的正确率最高，在90%以上，阅读题和听力题的正确率较低，低于总正确率。

　　口语题目的高正确率与学生们的大量练习有着密不可分的关系，因此面对阅读题和听力题的低正确率，学生们的应当将加强阅读听力题的练习。加之中考难度提高，阅读类题型学生得分越发的困难，老师们课堂教授完阅读技巧后可以给学生们布置芝士网主题阅读训练以及视频听力训练。主题内容与教材配套，通过蓝思评级进行梯队分级，可以实现分层训练。原创视频听力根据教材改编涵盖单元的主题、语法句式，进一步综合巩固。

　　后期各年级结合各班的题型答题正确率，利用错题汇总大数据整合，分析学生错题，针对性查漏补缺，安排巩固训练。

　　华东师大一附初中六年级黄老师：

　　在日常的教学中，我会在周五、周六、周日通过芝士网给学生们布置配套练习。我认为芝士网给我帮助比较大的是综合训练部分,例如模块U1-4的综测,题量适中,难度也不大,适合我们学校的学生而且数据反馈也很到位,很清晰,让老师及时掌握了第一手资料,指导了后续的教学。

　　华东师大一附初中七年级孙老师：

　　在疫情期间，我使用了芝土网听力、语法、生词默写、朗读以及阅读等材料,使用下来个人觉得还是十分配套课本的，材料和所学课文契合度很高。材料从多方面锻炼学生们的英语听说读写能力，拓宽学生的知识面。另外，错题功能也很实用，除了对班级错题有比较直观的统计以外，还有对每道题的详细分析。

　　华东师大一附初中七年级冯老师：

　　芝士网在疫情期间为我们英语老师提供了许多帮助。例如在布置书面作业时，我们老师批改起来其实很困难，遇到学生拍照上传等各种各样的问题。现在通过芝士网，我们可以十分方便的布置听力口语题目，学生的作业完成情况都一目了然，一键批改作业减轻我们的批改负担。还能利用芝士网的错题功能，给同学们讲解错题，班级里一些学习能力比较好的同学还会根据芝士网提供的详细错题分析进行自学。这些功能在线上教学阶段发挥了特别大的作用。

　　芝士网服务也的工作人员对我们老师发现的问题、家长学生在使用过程中遇到的问题反馈十分及时，解决的非常到位。

　　上海市在4月10日公布了开学日期，初三的学生4月27日返校开学，各级各类学校在5月6号前做好其他学段和年级分批返校开学的准备，具体时间将根据疫情发展情况另行研究确定后发布。随着学校日常教学工作逐渐步入正轨，芝士网也将持续配合学校的课程教学机制，实现“线上线下”教学衔接，为初中英语学科教与学提供助力。