少儿体适能的发展必然性

　　首先少儿体适能引导对感觉刺激做适当反应的训练，不在于增强运动技能，而是改善脑处理感觉资讯与组织,以及应对方法。

　　使幼儿学会如何掌控自己的身体，进而发展出自主、自理能力，如梳洗、穿衣、进食甚至写字。

　　用运动来激发潜能，促进血液循环，提高新陈代谢率，血液将人体各个器官、组织所需的营养送达，供给人体成长所需。

　　根据不同少儿的具体情况设计不同的运动方式和创意体能游戏，透过游戏引起少儿运动兴趣，少儿可利用正确的姿势动作，自创美妙的形体花式动作，发展思考能力及创造能力。

　　让孩子学习群体社交精神，锻炼优良体魄，降低因脂肪引起的各种疾病，保持活力，从容应付外界环境变化的能力。

　　孩子的第一次跑步、跳跃、投掷、攀爬、绕桩、躲闪、平衡，是他用自己的身体认知这个世界的第一步。每一块骨骼，每一块肌肉，每一次心跳的快慢，呼吸的深浅，爆发力还是肌肉耐力，速度还是灵敏，平衡还是协调等等，都需要在孩童期有规律有系统的去训练。

　　少儿体适能渐进式的平衡训练可帮助儿童逐渐掌握基础到高级的平衡机能，平衡踏步、敏捷性训练。

　　在越来越注重孩子全面发展的时代，少儿体适能就是大势所向，所以少儿体适能教练的需求也越来越大，少儿体适能的发展场所也不断增加。因此拥有十余年健身培训经验的上海体适能开展的少儿体适能教练培训也非常火爆，所以想要培训少儿体适能的请到上海体适能。

　　上海体适能儿体适能的课程内容

　　优化课程体系：重新梳理课程体系，结合了课堂实践经验，按照孩子的生长发育规律制定课程，使孩子在上课过程更加轻松、愉悦，吸收更多元的优质运动，增强自身的体质。

　　拓宽课程内容：从少儿体适能的源头性知识除了上述表格中的各类模型，还会包含儿科学、运动生理学、营养学、损伤学、儿童心理学等等知识和理念;加入上海体适能专业师资的研究和定位，形成内容更加丰富，研究更加深入的课程。

　　加强分层教学效果：都是统一围绕着少儿体适能知识主线和体系，遵循简单到复杂、低级到高级的成长过程, 尊重各阶段孩子能力的差异化，因材施教。

　　总而言之一个月的培训课程可以帮助少儿体适能教练获得更加扎实的专业知识，提高自身竞争力，从而形成与其他人的差异化优势。

　　契合中国少年儿童现状的教学体系：

　　该体系充分考虑到中国少儿与西方不同的生长环境、身体状况和家长教育观念，教学内容侧重于中国少儿的身心易发问题，更具有针对性，契合本土状况，避免了国外训练方式水土不服的问题。

　　国家专业师资：

　　导师团队由国家职业资格优秀培训师、考评员和少儿医学专家组成，平均从业经验十年以上，亲身授课;

　　强调实战、复制性强：

　　针对同行业普遍存在的多讲教学原则和指导性理论，三天回去后教练却仍然不知从何下手的情况，我们的教学内容强调以实战为目的，少理论，接地气，我们编制了大量训练方式和游戏，供你无脑复制，让你学了就能用，用了就见效。

　　体测利器:

　　体测在私教中师非常重要的一个环节，对于私教的成交和训练计划的制定都非常重要。我们的体测流程评估手段更多，针对形体、运动能力等特有评估方式，让你的私教成交率轻松提升3倍。

　　特殊人群训练:

　　针对特殊需求人群，如增高、减肥、体姿不正、甚至多动症、自闭症等人群，我们的训练方式独树一帜，深受家长认可。

　　无论是从学校资质还是教研团队、课程内容、授课模式、教育环境哪个角度来讲，上海体适能的优势都更加有利于塑造学员与少儿体适能相关企业的差异化优势，而差异化优势是企业和个人遵循"适者生存"的基本法则的必然选择，也是企业和个人可持续发展战略的必要保证，由于外部环境与内部条件相互渗透互相影响，因此大家必须将机会、优势综合起来，选择优势，构筑竞争力，才能在市场中胜过竞争者。