4月10日,四川乐山市犍为县教育局长在给犍为一中高三学生的演讲之后,即兴跳了一段霹雳舞,为同学们减压。
从现场反应来看,很受同学们欢迎!
“同学们一下就沸腾了,很多人喊不要停。”学校校长胡泉说,特别是高三备考的学生,“压力好像一下得到了释放。”
这样的举动,对于一位教育局局长来说,真是非常难得!
我们平时习惯了行政领导的领导范,习惯了他们板着脸的“高高在上”、“高台教化”,没想到他还能如此“亲民”!
但是,转念一想,又何尝不可呢?
做教育,不是说非得那么苦口婆心,那么表情严肃,那么忧心忡忡,重要的是对于受教育者能起到什么作用。
很多时候,教育工作者,包括教育届的行政领导,也包括孩子的第一任老师——家长们,常常对孩子恨铁不成钢,总是一副不满意的样子。
可是,有没有想过,教育,本是身教胜于言传。
如果你是这样的一种状态,给孩子们又是怎么的影响呢?
他们会认为,你就活得很苦,即使经过努力,将来长大成人,也不过是像你一样。
其实,教育者展示的今天,就是孩子们的明天。
而你这个样子,让他们是不是望而生畏、望而却步呢?
的确,你是自己有压力,也就不知不觉甚至有意地把压力传导给了他们,但是,你是希望他们也一直带着压力成长,被逼着成长吗?
且不说这是不是你的本意,就说那样的效果也并不好。
实际上,人都是“趋乐避苦”的,大家更愿意在轻松的氛围中听你讲话,被你带动。
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90 2017-06-27 10:23:50