作业盒子获人民日报点赞 AI让学习更高效

　　伴随互联网、大数据、人工智能技术的发展,AI在教育领域的应用受到越来越多的关注,今年9月,德勤发布《全球人工智能发展白皮书》指出,人工智能(AI)技术应用正在覆盖教学全流程,并将重构教育行业生态。

　　小盒科技作为国内知名AI教育公司,在人工智能教育领域深耕多年,2017年率先在行业内进行基于自适应学习场景的内容建设,推出的AI课程体系“小盒课堂”,获得人民日报点赞。

　　11月18日,人民日报科技版刊发报道《提供高质量教育资源、开发个性化教学方式,小盒科技——为教育插上人工智能翅膀》,高度赞赏“小盒课堂”,并在报道中说到“区别于传统班课的固定上课时间、固定课程内容和固定讲解节奏,小盒课堂可以精准分析每个孩子的学习情况,自动诊断学习进度,并根据学生对每个知识点的掌握水平、学习状态实时匹配最合适的学习路径。”

　　(人民日报19版科技版刊发报道)

　　小盒课堂通过30维画像为学生提供精准诊断,依托自主研发的POMH-DINA模型实现个性化学习路径规划,同时有超过2000万题库和20000+知识切片为学生匹配个性化学习内容。小盒课堂在全行业首创了“AR老师”授课,借助超过8600个人体采集点,实现了精细化3D建模和迁移。同时,通过语音互动、手势互动、表情互动等,为学生创建多场景沉浸式互动课堂体验。真正实现了千人千面的内容供给和人机学习的节奏同频。

　　正如在采访中,小盒科技创始人刘夜所说,“每个孩子都有自己特定的学习节奏,除了个性化的教学内容,学习节奏也是实现因材施教的关键。我们要做的就是帮孩子找到他的学习时区,按照他的时区让他找到自己的学习节奏。”

　　2018年小盒科技与SOHO中国公益基金会联合发起了AI助学公益计划,双方在甘肃省天水市潘集寨学校共同成立了国内首个小学AI教学实验班,让西部偏远地区的学生通过互联网,也享受到了高质量的教育资源和个性化的教学方式。AI实验班从成立到现在刚好一年的时间,在人民日报的采访中,潘集寨学校校长鲜耀顺表示,这个AI实验班的成绩已经从过去的下游跃升到全县的中上游,更值得欣慰的是,实验班的一些孩子,如今因为有了一对一智能互动的AI老师讲课节奏完全符合,胆子变大了,也越来越自信了。

　　目前,小盒科技的产品已经走进全国31个省区市近400座城市的10万所学校,超过4000万小学师生、家长在使用小盒科技开发的工具产品、课程和教学辅导服务。相比传统的线上线下辅导产品,AI课还具有可进化、超体验、多场景、规模化、低成本等多个方面的巨大优势,是推动教育普惠的有效手段。就像人民日报说的一样,“小盒科技正砥砺前行,向着更大的目标挺进:今后让全国农村的孩子能像大城市的孩子一样,用上最前沿的技术,享受到更高质量的教育资源。”