走进林顿美国大学招生全球巡展志愿服务

3月16日林顿美国大学招生巡展重庆分会场如期举行，在过去的33年里，林顿美国大学展已经在全球已经成功举办260余场活动，累计有600多所大学参加，到访过10多个国家的数十座城市，上百万学生通过林顿教育展与美国大学招生官直接见面。而在这个活动过程中间，家长和来咨询者之间的沟通成了一大问题，在本次巡展有来自美国的三十余所高校来到重庆，让学生面对面沟通交流，重邮移通远景学院收到主委会邀请作为志愿者翻译，帮助广大咨询者解决沟通问题。

进入会场，我们每一位可爱的“翻译官”就对号入座，似是一场扮演游戏，也似是一场严峻的考验，因为对于这群“翻译官”来说，第一次进入林顿美国大学招生巡展就是充当翻译志愿者，是一次机遇也更是一次挑战。

开始一些同学还比较害羞，招生官的热情却给了同学们很大的帮助，将他们快速带入角儿。

一位同学回忆说，还记得当时自己怀着焦急的心等待神秘的招生官，迎面走来了一位步履坚定的女士，正当她准备伸出手与招生官握手时，招生官却抢先一步伸出了手。

招生官面带微笑， “Hello,I am Carla Flynn.You must be my lovely translator."

担任翻译志愿者的同学瞬间放松下来："Yes,nice to meet you,I'm Patrick."

"I am so happy you're here to help me. I learned some chinese in Taiwan, but I almost forget everything."

随后，为更好地帮助招生官，一所学校分配一位志愿者，为前来的咨询者提供他们想要了解的信息和翻译工作，同学们与自己所分配的招生官进行了相互认识。活动方和志愿者们详细讲解了活动流程、关键环节以及注意事项。

在做翻译的过程中通过咨询者和招生官的直接沟通，对于学校有更彻底、更客观的了解。当然在这个过程中，涉及到一定的专业名词让我们的“翻译官”有点为难，这个时候不得不寻求带队老师的帮助，有专业教师在旁指导，让前来咨询者的人更加顺利地询问到关于这所大学的优势学科、学生就业情况、学校的体育、学生的生活等各个方面，几乎想要了解的一切都会从我们的“翻译官”口中间接得到答案。

欢乐的时光总是飞逝无声，晚上8:30展会顺利结束，也让林顿展落下了2016年“重庆之行”的帷幕。

对于学生这无疑是一次完美锻炼自己的经历，也让他们积累到了宝贵的经历。今天对于他们来说，第一次做“翻译官”，中间会遇到一些小问题，但是最后都得到了完美解决，这对于同学们来说是成长的过程。在回学校的路途中，同学们表现出了及其开心的状态，大家一路都在分享着做翻译志愿者的感受。

事后我们对此次活动的带队老师——远景学院的冉冰玉老师进行了采访，她向我们介绍了此次活动的详细过程与感受：

应Linden公司主办的美国大学全国巡展重庆站邀请，我带领远景学院20名学生去现场充当翻译志愿者。虽然在出行之前就已经将参展的学校一对一分配给了学生，他们分别负责20所学校的招生翻译工作，并且我提前让学生查找搜集各自负责学校的资料。但是作为带队老师，对于自己一手组建的临时翻译团队还是有一些担心的。我的担心主要来自于两点∶ 时间太紧，信息搜集准备工作不充分；担心面对面沟通时，学生由于紧张或缺乏实战经验，出现错翻、漏翻的情况, 由此让学校与家长的沟通造成不必要的误会。

所以当我带着比学生们还稍微紧张的心情迈进会场，怀揣着一颗忐忑不安的心帮他们找到各自负责的学校的时候，我本想再强调一下任何注意事项给他们，但是我又觉得既然已经到这了，就要对他们有信心，让他们把潜力挖掘出来。于是，我采取“巡回式”，在由学生负责的几个招生点轮回走动，这样就可以留给他们更大地发挥空间，如果他们碰到问题时又可以随时找到我。同时在这个过程中我对远景学生有了以下几点的观察：

一、他们迅速进入职场角色，并以最好的姿态迎接挑战。平时的互动式，探讨式教育在这关键时刻发挥作用。同学们开始非常自然地和美国高校招生老师攀谈起来，并利用家长还未到的时间间隙进一步向招生官询问学校招生要求，特色专业等。

二、他们有真诚沟通的意愿。善于倾听，忠于表达。

三、他们善于观察，对进退拿捏得当。在与学生、家长和学校的沟通中把握住了何时给予帮助，何时静静伫立一旁倾听。比如遇到不会英语的家长，他们主动上前帮助，认真倾听家长的问题，热情回答能作答的问题，比如学费，托福、SAT成绩要求，不能回答的部分反复咨询招生官再作答。而遇到能直接和招生官沟通的学生时，就站在旁边听，而这样倾听的过程也不是毫无进益的。有位同学事后和我聊到一位重大男生，学工程的，在咨询研究生院，口语非常棒。她在旁听的时候就在想，别人已经那么优秀却还如此努力，我不努力怎么行。而这样的能力也是跟平时课堂里参与讨论的契机的把握有所关联的。

我在会场里兜兜转转了一圈又一圈，虽然会场里还有川外、重师过来的优秀的学生们，但远景学生们的自信、笃定和沟通过程中的游刃有余让我透过重重表象，看到了一个令人振奋的事实：平日里课堂上互动式教育的巨大影响。

教育是一个孤独而长期过程，跟商业不同，短期的投入不可能在短期内看到明显的产出。但这次经历让我坚信，也许现在我们还籍籍无名，但总有一天，我们会光芒万丈。因为我们一直在前行。也许这就是我们一直在寻找的存在的意义。

此次活动受到中美主办方的一致好评，再次感谢主办方的邀约。